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Trotta confirmó que no tocarán vacaciones de julio ni de verano

20 mayo, 2020
Imagen ilustrativa

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UN AULA DISTINTA. Los alumnos ya no volverán a la escuela y aulas que dejaron en marzo.

El regreso a clases en agosto, después del receso escolar de invierno, es por ahora sólo una expresión de deseo de las autoridades educativas de Misiones y de Nación quienes ratificaron la decisión presidencial de priorizar la vida por sobre otros derechos.

Sobre esta cuestión, tanto el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, como su par provincial, Miguel Sedoff están en idéntica sintonía.

En diálogo con FM Circus, Trotta aseguró que “nos gustaría pensar el regreso de las clases en agosto, pero no sabemos. Hay que analizar la curva de contagio de estas semanas después de la apertura algunos sectores de trabajo, cómo les va a los países europeos donde regresaron a clases. Tenemos que escuchar día a día al comité de expertos y partir de eso tomar las mejores decisiones priorizando la salud de nuestra comunidad educativa”.

Por su parte, el ministro Sedoff indico en diálogo con FM de Las Misiones, la radio de PRIMERA EDICIÓN, que “sabemos que el regreso a clases es prioritario en educación y me gustaría tener una respuesta certera sobre eso, pero la verdad es que no la tenemos porque es una cuestión sanitaria epidemiológica que no depende de los ministros de educación, sino de los comité de crisis de cada jurisdicción y obviamente el del país que nos marcan los tiempos”.

No obstante, Sedoff reconoció que “la generalidad nos dice que al menos debemos pasar el invierno para poder regresar a las aulas y una fecha tentativa que estamos planteando es agosto, después del receso escolar de julio, pero todavía aún no tenemos certeza epidemiológica para volver a las aulas”.

 

El calendario no se toca

Al ser consultado sobre la posibilidad de continuar las clases durante enero y febrero, el ministro de Educación nacional lo descartó de plano.

“Sería contradictorio reconocer el enorme esfuerzo de los maestros, alumnos y las familias y suprimir las vacaciones de verano”. Además, advirtió que las provincias con enorme caudal de turismo, como Misiones, “necesitarán las vacaciones para iniciar la recuperación económica”.

Por las mismas razones, descartó suprimir el receso de invierno. “Las vacaciones de invierno no se modificarán, además necesitaremos un corte para producir un descanso de toda la comunidad educativa en un momento de tanta angustia como este”, señaló.

 

Una escuela muy distinta

El tema no es sólo cuándo volverán las clases, sino también el cómo. Si bien para Sedoff es factible pensar un regreso a clases anterior en las escuelas rurales porque tienen una situación sanitaria diferente a los conglomerados urbanos, advirtió que “eso dependerá de la decisión que se tome en conjunto con los ministerios de salud y el Consejo Federal de Educación (CFE), no habrá una decisión unilateral de las provincias”.

Según analizó Sedoff, “vamos a regresar a clases de una forma diferente, evidentemente tendremos que establecer protocolos de ingreso, protocolos de higiene, de distanciamiento que volverán a la escuela en un lugar diferente a la que dejamos en marzo”.

En tanto, Trotta anticipó la posibilidad de aplicar un sistema dual, “no vamos a volver todos juntos al mismo tiempo, para sostener el distanciamiento los alumnos volverán a clases por mitades, siempre según la realidad edilicia de cada escuela. Un lunes irá la mitad de los estudiantes de un curso, el martes la otra mitad, mientras que los del lunes se llevan actividades para hacer en el hogar; el miércoles revisarán lo que hicieron en el hogar y se sigue con el plan de trabajo y así sucesivamente. Vamos a tener que imaginar estos caminos hasta que se logre una vacuna que resuelva la problemática del COVID-19”.

 

“No se perderá en año escolar”

Trotta aseveró que “el año escolar no se perderá, pero tenemos que ser realistas pues estamos en un año absolutamente excepcional y eso nos lleva a pensar nuevos caminos y alternativas”.

Aseguró que no perder el año escolar “implicará muchos de desafíos de reorganización, de intensificación de los objetivos pedagógicos para este 2020 y la articulación con el 2021” e incluso el funcionario nacional indicó que, de ser necesario, se articulará también con el ciclo lectivo de 2022”.

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Tags: clasesEduaciónFM 89.3SedoffTrotta
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El presidente de la Confederación General Empresaria de la República Argentina (CGERA), Marcelo Fernández, cuestionó con dureza el proyecto de Modernización Laboral impulsado por el Gobierno nacional y advirtió que la iniciativa fue elaborada sin la participación de los principales actores del entramado productivo, en especial de las pequeñas y medianas empresas.“No participamos de la discusión. Hacer una reforma laboral sin convocar a quienes representamos a más de 600 mil pymes es como querer armar un programa de radio sin que estén quienes trabajan todos los días al aire”, señaló Fernández en declaraciones radiales. Según explicó, las pymes concentran entre el 75 y el 80% del empleo registrado del país, por lo que su exclusión del debate “no es un dato menor”.
El Gobierno nacional anunció la reglamentación para la habilitación de estaciones de servicio móviles, una modalidad pensada para garantizar el acceso al combustible en zonas alejadas o localidades donde las estaciones fijas dejaron de operar o se encuentran en mal estado. Desde el sector empresario, el presidente de la Cámara de Estaciones de Servicio del Nordeste (CESANE), Faruk Jalaf, valoró la medida aunque advirtió sobre los desafíos económicos y operativos que implica.“En realidad es una medida que ya estaba, lo único que se ha hecho ahora es reglamentarla”, explicó Jalaf, al tiempo que destacó que la normativa aporta un marco de seguridad tanto para proveedores como para consumidores. Según indicó, “la reglamentación busca que haya garantías, que no exista riesgo de accidentes, de traslados inseguros o de robo de combustible, porque estas estaciones van a estar en zonas más aisladas”.
El debate nacional por la reforma laboral que impulsa el Gobierno volvió a encender la polémica en torno a la posible eliminación de la matrícula profesional y la colegiación obligatoria. El tema, que forma parte de un proyecto amplio que comenzará a ser tratado en el Senado, generó preocupación en distintos sectores profesionales. Sin embargo, desde Misiones llevaron tranquilidad y marcaron límites claros a cualquier intento de modificación desde la Nación.Juan Manuel Fouce, presidente de la Federación de Consejos y Colegios Profesionales de Misiones, explicó que la regulación del ejercicio profesional es una facultad que no fue delegada por las provincias al Estado nacional. “Hay facultades que no están delegadas de las provincias a la Nación. Dentro de esas facultades está la de regular las profesiones”, afirmó.
El padre Alberto Barros, párroco de Sagrada Familia y vicepresidente de Cáritas Diocesana de Posadas, expresó su preocupación por el impacto social de la crisis económica y por el “clima de soledad e indiferencia” que, según afirmó, se expande en el país. Desde su rol pastoral y social, describió un escenario “cada vez más duro” para miles de familias misioneras.“Lo que estamos viendo es un empobrecimiento generalizado. Mucha gente de clase media que nunca se acercó a una parroquia hoy pide alimentos o medicamentos.”
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